CUIDADO DE LOS ÁRBOLES
En la materia de química tenemos por costumbre regar los árboles, y para esto en primer lugar tenemos que ir al laboratorio para recoger las cubetas, posteriormente vamos a llenarlas y finalmente las llevamos a donde los arbolitos necesiten más riego.
ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
En primer lugar tuvimos que buscar información en parejas para realizar un boletín, tanto de las historia del plantel en cuanto a las áreas verdes, las acciones que pueden perjudicarlas o ayudarlas, inclusive entrevistamos a ciertos profesores para que nos brindaran información relativa al tema.
Y posteriormente lo imprimimos en una hoja opalina.
A lo largo de estos proyectos tome un poco más de consciencia en cuanto al hecho de que sin árboles simplemente ya no viviríamos, a veces me molestaba que algunos compañeros no hicieran nada o solo quisieran salir para jugar o comprar cosas, pero pensé que es cuestión de cada uno el cuidar el medio ambiente y decidí seguir con mis actividades en lugar de centrarme en los defectos de mis compañeros.
Yo suelo cansarme rápido por lo cual no me gusta estar presionada para hacer cierta actividad, pero decidí pensar abiertamente y actuar como lo hago en mi hogar, al ver una plantita que necesita agua, aunque me tarde se que estoy haciendo algo bueno al regar una planta.
Los conocimientos que reforcé al realizar este evento fueron los siguientes: que las plantas necesitan de cuidados humanos como regarlas, podarlas, vitaminarlas y colocarlas en lugares adecuados, ya que podemos beneficiarnos tanto del oxígeno que produce, como también de pasatiempo para desestresarse; en segundo lugar que cuidar plantas toma tiempo y es cuestión de esfuerzo, ya que las personas que no les gusta esta actividad pueden hacerlo una o dos veces pero nunca con el sentimiento necesario.
